3年生国語の授業

　文章を分析し、音読マークをつけ、読むという学習です。どのように読むのかは、ていねいに読み取り、登場人物の気持ちに思いを寄せなければ、読み方は変化しません。意見が分かれる場面があっておもしろかったです。結果どのように音読するのがいいか、その姿が見られなかったのが残念でした。
　途中で意味を調べる場面があったのですが、マイ国語辞典、使いこなしていました。