神尾副校長先生による社会科のミニ研修です。社会科は「課題をつかみ、学習問題をつくり、学習計画を立て、調べ、考え、まとめる。」という問題解決的に単元を通して学ぶ教科です。学び方を学ばせたいのですが、学習の進め方としてなかなか浸透しません。そこで今年度、平井小は校内研究を社会科に設定し、教員の授業力を図っていきます。副校長先生のミニ研修もその一コマでした。
神尾副校長先生による社会科のミニ研修です。社会科は「課題をつかみ、学習問題をつくり、学習計画を立て、調べ、考え、まとめる。」という問題解決的に単元を通して学ぶ教科です。学び方を学ばせたいのですが、学習の進め方としてなかなか浸透しません。そこで今年度、平井小は校内研究を社会科に設定し、教員の授業力を図っていきます。副校長先生のミニ研修もその一コマでした。