授業観察が続いています。

　1年生は「前から4人手をあげましょう」と「前から4人目の人、手をあげましょう」の違いを学習していました。5年生は自主学習の進め方をどのようにするか1コマ使って指導していました。宿題の方法を説明だけでなく、学校でやってみるというのは必要ですね。興味関心のあるものを自分で調べられる力をつけてほしいです。