4年1組の授業をもとに校内研究が行われました。話すのが苦手な子供たちが「型」があることで、安心したり、自信をもったりということをねらっていました。協議会では、話したい、伝えたいという意欲のもたせ方等、多摩教育事務所指導課統括指導主事西川先…
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